自闭症诊断治疗成功实例 等多篇

顾汉现

简谈自闭症


（原创）


自闭症，也叫孤独症，是一个儿科、精神科较新的疾病。记得一九八几年我在中国上海读医科大学时，临床课教科书中并未写入自闭症或孤独症，老师上课时也未提到此病。在小儿科、精神科、神经科等实习时也未接触过此病。

虽然我大学毕业以后曾从事与中枢神经有关联的临床和研究工作，以及后来又读了与神经有关联的研究生院课程，但其间还是没有认识这个疾病。近几年来，由于亲友中有小孩患有此病，才开始关注自闭症。我已阅读了不少有关自闭症的科学论文或论文摘要，以及一些面向普通民众的科普文章和有关自闭症的新闻报道。使我对自闭症有了一个较为全面的认识，已掌握了一定深度和广度的自闭症知识。自闭症（孤独症）是中枢神经发育障碍性疾病，主要表现为语言、社交、智力等障碍。

医学知识描述疾病时一般是先讲病因，发病机理，然后讲病理，临床表现，诊断，治疗，预防等。可是由于到目前为止自闭症的病因和发病机理仍不太清楚，故治疗和预防比较困难。由于熟知自闭症的医生还不够多，故仍有不少病儿被延误诊断。目前自闭症的治疗为综合治疗，主要用语言训练、行为治疗、药物对症治疗等。

现在第一要解决的问题是彻底搞清楚自闭症的病因和发病机理，否则后面的治疗和预防会很困难。

最近二、三十年来，美国、欧洲、日本、中国，乃至全世界许许多多国家的儿科、精神科、生理学、生化学、病理学、药理学、心理学、生物学、遗传学等学科的临床医师、专家教授们，做了大量的自闭症科学研究工作，发表了不少有价值的论文。目前虽已知多个与中枢神经发育有关的遗传基因参与，在多种环境因素的影响下，引起了患儿体内一系列的生理生化障碍，神经纤维和神经突触等生长发育不良，导致了患儿中枢神经内广泛的区域联系障碍等，引起了语言、社交、智力等方面的多种障碍。但目前对自闭症发病过程的细节、对病因和发病机理的细节仍不太清楚，也还没有切实从根本上找到改变或阻止自闭症障碍的有效方法或药物。多年来，尽管治疗困难，不能治愈此病，但时间不等人，自闭症的尽早的干预治疗如语言训练、行为治疗、药物对症治疗等综合治疗对患儿进入社会等起到了相当有价值的作用。

顾汉现

自闭症诊断治疗成功实例19-3

本自闭症实例的患儿 那 在2012年8月暑假期间画了3幅较大纸面水彩画（10岁1个月，4年级），以及得一张小表扬状---我们将它们拍成4张照片。以下传贴上这些照片（4张照片共2.5MB多）（自闭症诊断治疗成功实例19-1、19-2、19-3　三个帖子共有46张照片，容量较大，合计共约为17.6MB多）：

（不懂日语者只能凭汉字看懂部分意思，对不起）（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

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自闭症诊断治疗成功实例19-2

本自闭症实例的患儿 那 主要在今年即2012年4月到7月间（9岁9个月到9岁12个月，4年级第一学期中。但有关时刻的7张照片内容为2011年10月到2012年4月间的作业），复习或练习有关时刻、购物、长度、日记以及数字游戏、加法游戏、乘法游戏等的作业照片（不懂日语者只能凭汉字看懂部分意思，对不起）（共23张照片，8.4 MB 多）：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

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自闭症诊断治疗成功实例19-1

本自闭症实例的患儿 那 在今年即2012年上半年学习乘法九九表时所做的练习作业等（9岁7个月到12个月，3年级后到4年级前）（不懂日语者只能凭汉字看懂部分意思，对不起）（共19张照片，6.7 MB 多）：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

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自闭症诊断治疗成功实例18-3

本自闭症实例的患儿 那 在2012年2月20日~6月1日间（9岁7个月~11月，3年级第3学期~4年级第1学期），在小学校上午正式上课前，约用5分钟左右时间做的算术练习题和语文练习题，以复习和巩固以前2年级或3年级学过的知识（不懂日语者只能凭汉字看懂部分意思，对不起）：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

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自闭症诊断治疗成功实例18-2

本自闭症实例的患儿 那 在2012年4月~5月间（9岁9个月~10月，4年级第1学期），在小学校上午正式上课前，约用5分钟左右时间做的算术练习题，以复习和巩固以前2年级或3年级学过的知识：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

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自闭症诊断治疗成功实例18-1

本自闭症实例的患儿 那 在今年3月即2012年3月（9岁9个月，3年级），小学校3年级修了时（升入4年级）得到的修了证及评定书等（不懂日语者只能凭汉字看懂部分意思，对不起）（18-1~3 共35张照片，总约14MB多）：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

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自闭症诊断治疗成功实例17

本自闭症实例的患儿 那 在去年8月即2011年8月到11月间（9岁1个月-4个月间，3年级），在学校做了一些配图短作文及画图画或书法练习作业。以下传贴上些 那 做的配图短作文以及画的几张图画或书法练习作业图片（8张图片，总3.2MB）：


配图短作文：



2011年8月5日（星期五，晴）
卡拉OK
今天和宅见及宅见的母亲一起去了卡拉OK店。我唱了BUKAJIA歌。非常愉快。


配图短作文：



2011年8月14日
焰火大会
晚上去看了焰火。漂亮啊。出现了红色、青色、绿色、黄色。真快乐。


水彩画：



和家里人一起玩电子游戏WII。


水彩画：



游泳池场景


水彩画：



参观自然博物馆恐龙展览会


新年书法练习：

顾汉现

自闭症诊断治疗成功实例16


本自闭症实例的患儿 那 在2010年12月~2011年3月间（8岁6个月~9月，2年级），在课外辅导学习中做的时间、时钟书面练习（图片），以复习和巩固以前学过的知识：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

顾汉现

自闭症诊断治疗成功实例15


本自闭症实例的患儿 那 在今年即2011年4月~6月间（8岁9个月~12月，3年级），在学校参加了学生体力、运动能力、生活、运动习惯等调查后得到的认证书：（综合评价为等级C，属中级，接近中下级，经分析认为因仍在服用小量抑制性药物而在一定程度上影响、减弱了体力和运动能力等，故实际应为中级接近中上级、或中上级），以及2011年9月得到的游泳认定证（初低级）：
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顾汉现

自闭症诊断治疗成功实例14-2

本自闭症实例的患儿 那 在今年1月即2011年1月到3月间（8岁6个月-9个月间），在学校做了一些画图画或手工制作作业。以下传贴上些 那 画的几张图画或手工制作作品图片：

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自闭症诊断治疗成功实例14-1

本自闭症实例的患儿 那 在今年3月即2011年3月（8岁9个月，2年级），小学校2年级修了时（升入3年级）得到的修了证及评定书等（不懂日语者只能凭汉字看懂部分意思，对不起）：

（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

现代化研

自闭症诊断治疗成功实例13-2


本自闭症实例的患儿 那 在去年即2010年2月（7岁7个月，1年级），在学校参加区的画图画比赛，得了一个奖状和小奖品（笔）：
（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）







本自闭症实例的患儿 那 在去年即2010年4月到5月间（7岁9月-10个月，2年级），在学校参加市（都）消防厅的写生画比赛，得了一个二等奖（优秀奖），名字登在了消防厅颁奖刊物的名簿上：
（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）





























本自闭症实例的患儿 那 在去年即2010年12月（8岁5个月，2年级），在小学校参加低学年的小学生马拉松比赛,得了第一名！（三十几名同学中）：
（可点击图片画面，看较清晰放大图片：）

现代化研

自闭症诊断治疗成功实例13-1


本自闭症实例的患儿 那 在去年即2010年2月到12月间（7-8岁，1-2年级），在学校做了一些画图画作业。以下传贴上些 那 画的几张图画：

顾汉现

自闭症诊断治疗成功实例12


本自闭症实例的患儿 那 在今年即2010年10月到11月份中旬（8岁4个月，2年级），做了一些家庭算术、语文等作业。以下传贴上些家庭复习算术作业内容（语文作业之一内容仍为每日一句话日记，类似自闭症诊断治疗成功实例10，因要译时间关系不传贴了请谅解。另 那 还在11月初参加了在读小学的合同学艺会表演，和班里同学们一起排练、表演了约十五分钟的类似中国话剧的短剧---十一匹的猫。）：