复旦附中推菁英计划 "一周不洗澡"难住莘莘学子

文卓

原来自己天天接触的社会并不是中国的全部、原来拼搏上名校并不是高中生唯一的生活方式……复旦附中100名参加首批“菁英计划”的学生，在全校家长大会上汇报了自己的最新感受。这所每年有30％－40％学生能享受出国交换学习机会的学校，最近为学生打开了另一扇窗――到街道去参与社区实践，或者到西部山区与当地学生同上一周课。在复旦附中校长郑方贤教授看来，学生具有国际化视野的同时，更应该具有草根精神。

　　作为探索，复旦附中推出了“菁英计划”――通过各类讲座拓宽学生的知识面，帮助引导学生树立志向，然后以学生自愿为原则，组织他们深入西部山区学校和城市街道社区，通过短暂的生活经历开展国情教育。计划课程分成社区服务、社会实践(贫困地区考察)、海外交流等模块，从今年起入校的高一学生，都要在高中三年参与三大模块的课程。

　　一周不洗澡涮下一批学生

　　首批“菁英计划”报名从今年5月开始，报名学生必须学有余力，同时有关注社会的意愿，最重要的是能适应集体生活。

　　“到了面试时，一个问题就淘汰了不少学生”，听学校有关负责老师介绍，这个问题就是“能否接受一周不洗澡”。

　　最后通过选拔的100名学生共分三路，一批去殷行街道了解社区基层的工作情况；一批到重庆西沱中学和贵州乌江复旦中学，和当地中学生一起上一周课，还必须带着自己想了解的课题去做一次调查，到当地学生家中去做一次客，和当地的老师交流一次。“往后，学校还计划让学生到当地同学家里去住一周，就像到国外交流常常住在当地学生家一样。”

　　学校让带队老师重新整合课程，为学生的社会实践作准备――到街道社区去的学生首先开设了《社会学》和《中国社会基层政府的运作》两门课；去西部的学生开设了《中国西部发展和开发》。

　　到西部感受自己的幸运

　　“我按计划到当地同学家去做客，没想到，从买菜到端饭上桌的全是同学一个人。同学的爸爸妈妈都在外地打工，平时全靠自己照顾自己。如果他没考上大学，外出打工或许也是他的出路。”到乌江复旦中学上课的学生赵洁回来后感触很深，“那一天我吃着全素的饭菜，听完他的话，几乎说不出一句话。我们从不会想到有同学有着和我们截然不同的命运。”

　　其实，复旦附中的学生颠簸30多个小时到达乌江的第一天，就已经被当地学校的条件震惊了――晚上到了宿舍熄灯时间，在复旦附中时学校统一拉闸，同学们总是抱怨不迭，老师还得找他们谈话照顾他们的情绪；但在乌江复旦中学，一到熄灯时间老师会跑到一间间宿舍拉闸，并且告诉学生，学校的每一分钱都得精打细算，电灯不能多开一分钟，因为电费是一分钱也不能浪费的。

　　当早晨他们在宿舍中醒来，想着是不是能够在床上再“赖”上一会儿时，当地的同学都已经早早起床，在水池前用冷水洗头、洗衣服、刷鞋子了。10月的乌江，清晨已经有深秋的感觉。赵洁说:“过去总以为我们所享有的生活环境天经地义，其他地方的中学生也一样，但到了西部，生命的落差才让我们意识到自己的幸运。”

　　在实践中了解社会

　　在西沱石柱中学，上英语课时，当地英语老师整整一节课，总是让复旦附中的同学站起来发言，大家很纳闷。结果下课后当地老师道出了原委:“你们的英语口音真好！我们很多同学没有录音机学英语，就靠听老师上课念，但我们老师的口音也不行。你们在课堂上多读一点，就可以让我们的学生多感受一些。”附中高一学生党百璇说:“在西部，我们才真的感受到，生活在城市的我们，学习压力其实并没有那么大，而当地学生能读上高中，就必须是镇里的佼佼者。”

　　而到殷行街道社区学习的同学，同学们也实地了解到了社会保障、社区文化、市容环境管理等方面的情况。张涵致同学说:“这让我们更理性地看待社会问题。”